撕烂不全的书页。
华硕一页不落的津津乐道的反复读着，缺少的页数，他还要猜测里面的内容说给妈妈听：妈妈你说那个树林会不会被大火烧完，那里的动物们小鸟野猪都没有家了，有的也会被烧死。
妈妈说，还真是，也许小动物都逃跑了，到另外一个地方安家了。
妈妈还告诉华硕，等到明年你也能发一本这样的课本就知道了，不过你讲的这个故事很好。
小华硕眨巴着眼睛，在妈妈的启发下，对看书有了新的需求和欲望。
他会去发现思考许多看不到的问题了。
菊方懂得，妈妈是孩子的第一个任老师。
一个合格的妈妈，这种启蒙教育，在孩子一出生就开始做了，哪能等到孩子长到上小学呢。
三岁看大，七岁知老。
这是说一个孩子性格，习惯的养成都在最初的那几年，晚了可能就失去了最佳教育时机。
菊方要做一个合格的妈妈，注意每个年龄阶段的成长，培养孩子各方面的好习惯。
很小的时候就带他去田野，亲近大自然，让他去看小草小花的颜色，什么样的是绿色的叶子，什么是红色的花朵，白色的花朵，黄色的花朵。
再让他去看叶子上有什么，那些细丝叫叶脉，就像我们人手臂上身上的血管。
是传送养分的。
华硕知道了那些花瓣叶子，都是什么形状的。
什么样的是圆形椭圆形，让孩子联想到生活中有哪些东西是圆形椭圆，然后再去认识三角形，正方形，长方形，等等。
从而培养孩子的观察，思考，分类，想象，语言表达的能力。
让孩子由一朵红花，想到还有黄花白花这是培养孩子发散思维；看到蓝天时就想像到蓝天上有什么，热不热，能不能住在上面，有没有小动物，这是培养孩子的想象力；让孩子看书做事保持三分两分钟，这是培养孩子注意力。
并且要让孩子，把